"Mødet med virkeligheden" - et pædagogisk eksperiment i kombinering af ’forskningsbaseret undervisning’ og ’undervisningsbaseret forskning’ i relation til faget Etnologisk Metode: Forskerkontakt, samskabelse og gensidig læring uden for undervisningslokalet

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportFormidling

  • Birgitte Romme Larsen
Projektrapport, Undervisningspædagogikum (TLHE)
OriginalsprogDansk
ForlagDet Samfundsvidenskabelige Fakultet. Københavns Universitet
Vol/bindTLHE, projektrapport
Antal sider44
StatusUdgivet - 10 maj 2017

Antal downloads er baseret på statistik fra Google Scholar og www.ku.dk


Ingen data tilgængelig

ID: 199350632