TY - RPRT

T1 - Kompetenceudvikling 55+

T2 - 55+ medarbejderes kompetenceudvikling i staten

AU - Wulff, Anna Lyngdal

AU - Lassen, Aske Juul

PY - 2023

Y1 - 2023

N2 - Graden af deltagelse i kompetenceudvikling ser ud til at falde, når man som statslig medarbejder runder 55 år. Under dette umiddelbart simple faktum, gemmer der sig dog et væld af nuancer. For kompetenceudvikling er mange ting, som ikke nødvendigvis kan findes i statistikker. Hvad med netværksgrupper, mentorordninger og dagligdags læring? Og hvad med den mere formelle kompetenceudvikling, som nogle medarbejdere foretager sig i fritiden? Kompetenceudvikling er samtidig en af de faktorer, som en del undersøgelser peger på, kan være med til at fastholde 55+ medarbejdere på arbejdsmarkedet, men samtidig viser mange undersøgelser generelt, at man bliver mindre opsøgende over for kompetenceudvikling med alderen. De underliggende rationaler for dette, er dog hidtil ikke blevet undersøgt kvalitativt i Danmark.Igennem et kvalitativt feltarbejde på ni statslige arbejdspladser har vi i denne rapport undersøgt, hvordan 55+ ansatte i staten og deres ledere forstår og praktiserer kompetenceudvikling for 55+ medarbejdere. Rapporten er udarbejdet af forskere på Center for Humanistisk Sundhedsforskning på Københavns Universitet på baggrund af projektet Kompetenceudvikling 55+ iværksat af Kompetencesekretariatet. Parallelt med dette studie gennemfører Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø et kvantitativt studie om motiver, barrierer og muligheder for statslige 55+ medarbejderes kompetenceudvikling. De to forskningsprojekter er desuden samlet i en kort opsummerende rapport, som kan findes på https://kompetenceudvikling.dk. Undersøgelserne er gennemført på foranledning af Medarbejder- og Kompetencestyrelsen og Centralorganisationernes Fællesudvalg som udmøntning af en aftale herom indgået ved OK21.Rapporten giver indblik i et hidtil uudforsket område af det danske arbejdsmarked, som er centralt for at forstå 55+ medarbejderes udvikling og fastholdelse på arbejdsmarkedet. Den giver et vidensbaseret og nuanceret grundlag for at fremme 55+ medarbejdernes kompetenceudvikling i staten, samt hvordan ledere og arbejdspladser kan understøtte dette.

AB - Graden af deltagelse i kompetenceudvikling ser ud til at falde, når man som statslig medarbejder runder 55 år. Under dette umiddelbart simple faktum, gemmer der sig dog et væld af nuancer. For kompetenceudvikling er mange ting, som ikke nødvendigvis kan findes i statistikker. Hvad med netværksgrupper, mentorordninger og dagligdags læring? Og hvad med den mere formelle kompetenceudvikling, som nogle medarbejdere foretager sig i fritiden? Kompetenceudvikling er samtidig en af de faktorer, som en del undersøgelser peger på, kan være med til at fastholde 55+ medarbejdere på arbejdsmarkedet, men samtidig viser mange undersøgelser generelt, at man bliver mindre opsøgende over for kompetenceudvikling med alderen. De underliggende rationaler for dette, er dog hidtil ikke blevet undersøgt kvalitativt i Danmark.Igennem et kvalitativt feltarbejde på ni statslige arbejdspladser har vi i denne rapport undersøgt, hvordan 55+ ansatte i staten og deres ledere forstår og praktiserer kompetenceudvikling for 55+ medarbejdere. Rapporten er udarbejdet af forskere på Center for Humanistisk Sundhedsforskning på Københavns Universitet på baggrund af projektet Kompetenceudvikling 55+ iværksat af Kompetencesekretariatet. Parallelt med dette studie gennemfører Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø et kvantitativt studie om motiver, barrierer og muligheder for statslige 55+ medarbejderes kompetenceudvikling. De to forskningsprojekter er desuden samlet i en kort opsummerende rapport, som kan findes på https://kompetenceudvikling.dk. Undersøgelserne er gennemført på foranledning af Medarbejder- og Kompetencestyrelsen og Centralorganisationernes Fællesudvalg som udmøntning af en aftale herom indgået ved OK21.Rapporten giver indblik i et hidtil uudforsket område af det danske arbejdsmarked, som er centralt for at forstå 55+ medarbejderes udvikling og fastholdelse på arbejdsmarkedet. Den giver et vidensbaseret og nuanceret grundlag for at fremme 55+ medarbejdernes kompetenceudvikling i staten, samt hvordan ledere og arbejdspladser kan understøtte dette.

M3 - Rapport

BT - Kompetenceudvikling 55+

PB - Center for Humanistisk Sundhedsforskning, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet

ER -