TY - JOUR

T1 - At stille de akademiske rutiner på hovedet

T2 - Efterhandsreflektioner kring ett kollektivistisk, muntlig, essäistisk, antimetodisk metod

AU - Ringgaard, Dan

AU - Serup, Martin Glaz

AU - Johansson, Sven Anders

PY - 2023

Y1 - 2023

N2 - I den følgende samtale forsøger tre af initiativtagerne til Nordiske digtere og kritikere at samle nogle af erfaringerne med projektets tre workshops. Indledningsvis beskrives rammerne for mødet mellem digtere, kritikere og forskere fra fire nordiske lande. Hvilke dynamikker gjorde sig gældende i samtalerne? Hvilke konsekvenser havde den meget åbne form? Hvad var fordele og ulemper ved at gå på tværs af den litterære institutions traditionelle arbejdsdeling og på tværs af nationale grænser? Samtalen udvikler sig herefter i to spor. Det ene angår det kulturkritiske potentiale i at føre en tværgående og ikke formålsrettet samtale om litteratur, det andet gælder udviklingen af måder at læse litteratur på, der ikke alene blander forfatternes, kritikernes og forskernes perspektiver, men tilmed inkluderer forfatterens egen opfattelse af sin tekst. Til slut konkluderes der med en omvending af en herskende magtlogik, der kræver dokumentation forud for praksis, her formuleret med hjælp fra Sara Ahmed: ”Det, vi har gjort med Nordiske digtere og kritikere indtil videre, er, at vi har indledt med at Do the doing – and now we need to do the documents.”

AB - I den følgende samtale forsøger tre af initiativtagerne til Nordiske digtere og kritikere at samle nogle af erfaringerne med projektets tre workshops. Indledningsvis beskrives rammerne for mødet mellem digtere, kritikere og forskere fra fire nordiske lande. Hvilke dynamikker gjorde sig gældende i samtalerne? Hvilke konsekvenser havde den meget åbne form? Hvad var fordele og ulemper ved at gå på tværs af den litterære institutions traditionelle arbejdsdeling og på tværs af nationale grænser? Samtalen udvikler sig herefter i to spor. Det ene angår det kulturkritiske potentiale i at føre en tværgående og ikke formålsrettet samtale om litteratur, det andet gælder udviklingen af måder at læse litteratur på, der ikke alene blander forfatternes, kritikernes og forskernes perspektiver, men tilmed inkluderer forfatterens egen opfattelse af sin tekst. Til slut konkluderes der med en omvending af en herskende magtlogik, der kræver dokumentation forud for praksis, her formuleret med hjælp fra Sara Ahmed: ”Det, vi har gjort med Nordiske digtere og kritikere indtil videre, er, at vi har indledt med at Do the doing – and now we need to do the documents.”

KW - Det Humanistiske Fakultet

KW - Litterær offentlighed

KW - Poesi

KW - Kritik

KW - Nordiske digtere og kritikere

KW - kunstnerisk forskning

KW - Akademisk og kunstnerisk læsning

KW - Skrivende og læsende fællesskaber

U2 - 10.18261/np.6.1.2

DO - 10.18261/np.6.1.2

M3 - Tidsskriftartikel

VL - 6

SP - 4

EP - 15

JO - Nordisk poesi: Tidsskrift for lyrikkforskning

JF - Nordisk poesi: Tidsskrift for lyrikkforskning

SN - 2464-4137

IS - 1

ER -