Forskningsområder

  1. Udgivet

    Hvad hedder det?

    Duncker, Dorthe, 2001, I: Mål og mæle. 24, 1, s. 4-9 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  2. Udgivet

    Hvad kan man lære af undervisning?

    Laursen, P. F., 2001, I: Kognition og Paedagogik. 42, s. 10-18

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  3. Udgivet

    Hviderusland 1999 - tilbage til fortiden

    Kjærulff-Jørgensen, M. E., 2001, Øststatus 1999. København: Hans Reitzels Forlag, s. 74-81

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  4. Udgivet

    Hvorfor faldt skoven? - forklaring ud fra et tidsperspektiv

    Fritzbøger, Bo, 2001, I: Biofag. 23, 4, s. 14-18 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  5. Udgivet

    I baha'i

    Warburg, Margit, 2001, Torino: ElleDiCi. 125 s. (Religioni e Movimenti; Nr. 25).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

  6. Udgivet

    I begyndelsen var fortællingen

    Wentzel, Knud Høgsberg, 2001, I: Kritik. 154, s. 39-42 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  7. Udgivet

    I taleværkstedet - et pædagogisk udviklingsarbejde

    Jørgensen, Charlotte & Onsberg, Merete, 2001, I: Dansk. Medlemsblad for Dansklærerforeningens Folkeskolefraktion. 2, s. 14-23

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  8. Udgivet

    Ikonicitet og struktur

    Engberg-Pedersen, Elisabeth (red.) & Harder, Peter (red.), 2001, København: Netværk for Funktionel Lingvistik, Engelsk Institut, KU. 274 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

  9. Udgivet

    Ind på humaniora

    Laursen, P. F., 2001, København: Gyldendal. 137 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

  10. Udgivet

    Indigenous people in India

    Andersen, Peter Birkelund, 2001, Leiden: IIAS.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportFormidling