Forskningsområder

Find indenfor forskningsområde:

15301 - 15350 ud af 17.171Pr. side: 50
Sortering: 1. forfatter
  1. Udgivet

    Teologi og de teologiske videnskabsfag

    Buchardt, M., 2006, Religionsdidaktik. København: Gyldendal, s. 49-63 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Feltarbejde i religionsundervisningen

    Buchardt, M., 2004, I: Religionslaereren. 2, s. 8-10 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  3. Udgivet

    Den religionssociologiske tilgang: Religionssociologiske og antropologiske tilgange

    Buchardt, M., 1 jul. 2012, Religionslærerens Håndbog II: Faglige tilgange og konkrete undervisningsforløb. Mortensen, C. B. & Therkelsen, L. (red.). Frederiksberg: RPF - Religionspædagogisk Forlag, s. 173-205 33 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  4. Udgivet

    Identitetspolitik i klasserummet: 'Religion' og 'kultur' som viden og social klassifikation. Studier i et praktiseret skolefag

    Buchardt, M., 2008, Det Humanistiske Fakultet: Museum Tusculanum.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning

  5. Udgivet

    When Muslimness is pedagogized:  ‘Religion' and ‘culture' as knowledge and social classification in the classroom

    Buchardt, M., 2010, I: British Journal of Religious Education. 32, 3, s. 259-273 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Sprog og religion - sprog om religion: Vilkår for dansk som andetsprog i skolefaget Kristendomskundskab

    Buchardt, M., 2004, Andetsprogsdimensionen i fagene. UFE-Tema udg. s. 49-55 7 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  7. Udgivet

    "Et skridt ind i en ny verden": En kritisk læsning af Cooperative Learning

    Buchardt, M. & Laursen, H. P., 1 mar. 2013, I: Unge Paedagoger. 74, 1, s. 44-52 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Antropologi

    Buchardt, M., 2006, Religionsdidaktik. København: Gyldendal, s. 64-71 8 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Didaktik

    Buchardt, M., 2006, Religionsdidaktik. København: Gyldendal, s. 16-18 3 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Forskerstriden om Det Gamle Testamente og de didaktiske konsekvenser

    Buchardt, M., 2006, Religionsdidaktik. København: Gyldendal, s. 229-242 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Håndtering og italesættelse af forskel og forskellighed: En rejse i uddannelses- og undervisningsstrategier

    Buchardt, M., Kampmann, J. & Moldenhawer, Bolette, 2006, I: Dansk pædagogisk tidsskrift. 3, s. 4-13 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  12. Udgivet

    Undervisningsmidlet som tekst i institutionel praksis

    Buchardt, M., 2007, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø., Ellegaard, T. & Muschinsky, L. J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 282-297 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  13. Udgivet

    Store forventninger: Konstruktion af identitet i multikulturalistisk religionsundervisning

    Buchardt, M., 2006, Religion, skole og kulturel integration i Danmark og Sverige. København: Museum Tusculanum, s. 263-291 29 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  14. Udgivet

    Indledning: Det religionsdidaktiske landskab

    Buchardt, M., 2006, Religionsdidaktik. København: Gyldendal, s. 7-13 7 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  15. Udgivet

    Monokulturel, multikulturel og anti-racistisk undervisning

    Buchardt, M., 2006, Religionsdidaktik. København: Gyldendal, s. 207-213 7 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  16. Udgivet

    Evangeliets samfundsnyttige pædagogisering: Liberalteologiens transformation på det pædagogiske felt med Edvard Lehmanns virke som eksempel

    Buchardt, M., 20 dec. 2011, I: Uddannelseshistorie, Selskabet for Skole- og Uddannelseshistorie. 45, s. 96-128 33 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  17. Udgivet

    Identity politics in the classroom: Constructing of knowledge and identity in a school subject

    Buchardt, M., 2007, I: Panorama : International Journal of Comparative Religious Education and Values. 19, 1/2, s. 82-88 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  18. Udgivet

    Moralsk panik: Religion er ikke en essens, men sammenvævet med social praksis. Om marxister, feminister og religion

    Buchardt, M., 10 maj 2007, I: Kontradoxa.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  19. Udgivet

    Religionsundervisningen i Danmark: Situationen för ämnet og ämnesforskningen

    Buchardt, M. & Böwadt, P. R., 2008, I: Religion og Livsfrågor. 1, s. 14-17 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  20. Udgivet

    Teachers - and Knowledge and Identity Technologies Around 'Religion': Discoursive and Other Social Practices in the Religious Education Classroom

    Buchardt, M., 2007, Researching RE Teachers - RE Teachers as Researchers: Religious Diversity and Education in Europe. Bakker, C. & Heimbrock, H-G. (red.). Münster / New York: Waxmann, Bind 4. s. 17-36 20 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  21. Udgivet

    Læreres læring: Aktionsforskning i skolen

    Buchardt, M., Bayer, M., Bøndergaard, J., Laursen, P. F., Nielsen, L. T. & Plauborg, H., 2004, København: Forlaget CVU København og Nordsjælland - KLEO. 112 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

  22. Udgivet

    Religious Education in School: Approaches in School Practice and Research in Denmark

    Buchardt, M., 2004, Towards a European Perspective on Religious Education. Stockholm: Artos, Bind 74. s. 117-126 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  23. Udgivet

    Hvad er fagdidaktik?

    Buchardt, M., 2006, Religionsdidaktik. København: Gyldendal, s. 26-33 8 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  24. Udgivet

    Kristendoms status i kristendomskundskab

    Buchardt, M., 2006, Religionsdidaktik. København: Gyldendal, s. 216-228 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Identitetspolitik i skolen: Kan 'Religion' og 'Kultur' forstås som pædagogiske magtteknologier?

    Buchardt, M., 2005, I: Dansk pædagogisk tidsskrift. 53, 4, s. 10-17 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  26. Udgivet

    How did ‘the Muslim pupil’ become Muslim? Danish state schooling and "the Migrant Pupils" since the1970s

    Buchardt, M., 21 dec. 2011, Islam in Denmark: The challenge of diversity. Nielsen, J. S. (red.). Lanham/Boulder/New York: Lexington Books, s. 115-142 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  27. Udgivet

    Kultur i kulturfagene: En interkulturel og transnational læreplan i klasserummet?Et aktionsforskningsprojekt

    Buchardt, M. (red.) & Fabrin, L. (red.), 2009, Københavns Kommune, Integration og Mangfoldighed. 179 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  28. Udgivet

    Læreres læring: Aktionsforskning i praksis

    Buchardt, M., Nielsen, L. T., Plauborg, H., Bayer, M., Bøndergaard, J. & Laursen, P. F., 2004, København: Forlaget CVU København og Nordsjælland - KLEO. 24 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  29. Udgivet

    Når 'muslimskhed' pædagogiseres: 'Religion' og 'kultur' som viden og social klassifikation i klasserummet

    Buchardt, M., 1 apr. 2009, I: DIN: Religionsvitenskapelig tidsskrift. 1, s. 52-71 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  30. Udgivet

    Når midlet bliver målet: Et forsvar for det normative i pædagogikken

    Brønsted, L. B. & Prins, K., 2007, I: vera - tidsskrift for pædagoger. 40, s. 60-67

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  31. Udgivet

    Crime prevention and Education

    Brønsted, L. B., 2017.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning

  32. Udvikling gennem afvikling: - et eksempel på moderniseringsprocesser i pædagoguddannelsen

    Brønsted, L. B. & Lind, U., 2011, Uddannelsesudvikling - i et professionsfagligt perspektiv. Storgaard Brok, L. (red.). Kbh.: Forlaget UCC, s. 8-21 14 s. (UCC aktuel).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  33. Udgivet

    Crime-prevention – an investigation of crime prevention as a practice of making worries and judgments

    Brønsted, L. B., 2018.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning

  34. Udgivet

    Ny pædagogisk opslagsbog

    Brønsted, L. B. (red.), Jørgensen, C. (red.), Mottelson, M. (red.) & Muschinsky, L. J. (red.), 2014, Hans Reitzels Forlag. 507 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  35. Udgivet

    Køn: Pædagogiske perspektiver

    Brønsted, L. B. & Canger, T., 2016, Samfundslitteratur. 101 s. (Professionens begreber).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  36. Udgivet

    Gods and Garments: Textiles in Greek Sanctuaries in the 7th-1st Centuries BC

    Brøns, C., 2015, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 515 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning

  37. Udgivet

    Dress and Identity in Iron Age Italy. Fibulas as indicators of Age and Biological Sex, and the Identification of Dress and Garments.

    Brøns, C., 2012, I: Bulletin Antieke Beschaving. 87, s. 45-68 23 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  38. Udgivet

    Manners make the man. Challenging a persistent stereotype in the study of Italian Iron Age graves

    Brøns, C., 2013, I: Analecta Romana Instituti Danici.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  39. Udgivet

    Guddommelige Garderober. Tekstiler i græske helligdomme i det første årtusind f.Kr.

    Brøns, C., 2013, I: Nationalmuseets Arbejdsmark. s. 96-109

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  40. Udgivet

    Fortællinger mellem erindring og forventning: Selvfortællingen som meningsforhandling, forskelsmarkør og uddannelsesmotivation blandt kommende lærere

    Brøndum, T., 26 feb. 2017, Syddansk Universitet, Institut for Kulturvidenskab. 313 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning

  41. Udgivet

    Central-Regional Relations in Mainland China: The Case of Hainan

    Brødsgaard, K. E., 1997, Perspectives on Contemporary China in Transition. Taipei: Institute of International Relations, s. 26-57

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  42. Udgivet

    Kina efter Deng

    Brødsgaard, K. E., 1997, København: Gyldendal. 280 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

  43. Udgivet

    Danmark mangler en sammenhængende strategi over for Kina

    Brødsgaard, K. E. & Delman, Jørgen, 19 okt. 2019, I: Berlingske Tidende.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling

  44. Udgivet

    The 16th Party Congress in China: a Note on Personal Changes

    Brødsgaard, K. E., 2002, I: Copenhagen Journal of Asian Studies. 16, s. 138-149

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  45. Udgivet

    Kinas genvundne styrkeposition

    Brødsgaard, K. E., 1992, I: Vindue mod Oest. 21, s. 13-17

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  46. Udgivet

    Anmeldelse af Brantley Womack (ed.). Contemporary Chinese Politics in Historical Perspective

    Brødsgaard, K. E., 1993, I: Kokusai Mondai. 69, 1, s. 174

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning

  47. Udgivet

    Anmeldelse af Gerald Segal. The Fate of Hong Kong

    Brødsgaard, K. E., 1993, I: Kokusai Mondai. 69, 4, s. 815

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning

  48. Udgivet

    Informalization and growth: the Political Economy of Local Enterprises in China

    Brødsgaard, K. E., 2000, State Capacity in East Asia: Japan, Taiwan, China and Vietnam. Brødsgaard, K. E. & Young, S. (red.). Oxford: Oxford University Press, s. 203-235

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  49. Udgivet

    Introduction

    Brødsgaard, K. E., 2000, China and Denmark: relations since 1674. København: NIAS Press, s. 1-6

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  50. Udgivet

    Diplomatic and Political Relations between Denmark and the People's Republic of China 1949-97

    Brødsgaard, K. E., 2000, China and Denmark: relations since 1674. København: NIAS Press, s. 192-232

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

Forrige 1...303 304 305 306 307 308 309 310 ...344 Næste