Tillid i og til pædagogiske sammenhænge

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

OriginalsprogDansk
TidsskriftTidsskrift for professionsstudier
Udgave nummer22
Sider (fra-til)30-41
Antal sider12
ISSN2446-0273
StatusUdgivet - feb. 2016

ID: 156350101